PRÁCTICA Nº 1: Análisis de un blog

1. NOMBRE: Blog de Matemáticas para 6º


2. WEB: http://anabelmatematicas.wordpress.com/


3. OBJETIVOS:

El objetivo fundamental de este blog es ayudar a los alumnos en la comprensión de conceptos matemáticos con los que tienen algún tipo de dificultades día a día en el aula. La autora de este blog también pretender que los alumnos se diviertan trabajando con el blog y, para ello, ha incorporado secciones como test para repasar y rompe-cocos. Además de servir como medio de comunicación a través de los comentarios entre los alumnos.


4. BREVE DESCRIPCIÓN:

El blog está dividido en varias pestañas situadas en la parte superior de la página:

Ahora describiré brevemente el contenido de cada apartado:

• Inicio: se pueden ver todo lo que la profesora va publicando, como pueden ser las actividades que va subiendo partiendo de la materia que va dando en clase, ejercicios realizados por los alumnos así como las distintas tareas que plantea la profesora para realizar en días posteriores, o bien en el aula o bien cada alumno en su casa.
  
• Curiosidades: Se muestran diferentes enlaces de otras páginas donde se cuentan anécdotas de matemáticos como por ejemplo “Cuando Arquímedes gritó Eureka”.
  
• Rompe-cocos: Problemas para discurrir subidos por la profesora, los cuales los alumnos hacen y dejan las soluciones en los comentarios, es lo que se puede encontrar en está pestaña.
  
• Test para repasar: Aquí la profesora pone distintos test relacionados con los temas explicados para que los alumnos repasen a través de ellos para los exámenes que después tendrán que realizar.
  
• Teoría: Aquí se encuentra la teoría de los temas dados en clase mediante presentación en PowerPoint.
  

Esta página está muy bien organizada y tienen contenidos muy educativos para los alumnos a los que va dirigida, por lo que no es de extrañar que dicho blog este premiado con el IV Premio Espiral Edublogs’10, un premio nacido para valorar la importancia y la repercusión de los blogs en la educación, para reconocer el trabajo de muchos profesionales de la educación, para mostrar la realidad de la corriente educativa innovadora dentro de la blogosfera y para favorecer espacios de opinión y de debate sobre estas herramientas.